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电子类毕业设计网络选题体系设计

来源:UC论文发表网2019-05-26 17:39

摘要:

  [摘要]电子类毕业设计网络选题体系目拓结合了本学科的专业优势,对提高本科毕业设计的选题品格有着至关重要的意义。该网上体系采纳了ASP+ACCESS技术编写,首先实现老师添加题目,门生根据自己的兴趣与特长,在了解题意与懂得设计目标后,并停止选题。在该体系中用户可检查题目标详细请求,用户登录后根据分歧身份,可添加、修改题目或许停止选题等操纵。文中介绍了该体系布局和管理员子体系、教师登录子体系和...

  [摘要]电子类毕业设计网络选题体系目亟合了本学科的专业优势,对提高本科毕业设计的选题品德有着至关重要的意义。该网上体系采纳了ASP+ACCESS技术编写,首先实现老师添加题目,门生根据自己的兴趣与特长,在了解题意与懂得设计偏向后,并停止选题。在该体系中用户可检查题偏向详细请求,用户登录后根据分歧身份,可添加、修改题目或许停止选题等操纵。文中介绍了该体系布局和管理员子体系、教师登录子体系和门生登录子体系。


  [关键词]网络选题体系布局管理员子体系教师子体系门生子体系


  [文献标识码]A


  一、毕业设计网络选题体系设计意义


  电子类毕业设计便是造就门生的创新实践能力,究粕的造就也将环抱着一主题来停止研究。鉴于我院是师范大学的历史配景,且相对付专业黉舍电子类专业教师掌管的应用项目较少的特色,有必要在毕业论文/设计题目标选定上停止改革,丰富电子信息类专业毕业论文/设计题目标出题渠道,将本来的仅仅由电子信息类专业教师的从容出题改变为多种渠道和办法,并颠末过程小组同一挑选优选,严厉把关。咱咱咱们守旧网络选题的最大目标也便是为了实现门生网络间接选报毕业设计题目,增强师生的换,便利了毕业设计工作的顺遂睁开。


  二、毕业设计网络选题体系设计全体框架


  咱咱咱们充足的比较了各种计划后,和考虑到门生和老师的开拓与应用便捷,本研发团队最终确定了用ASP+ACCESS技术为框架,结合了数据库开拓该体系,体系全体框架如图1所示。


  该体系共有三个体系,分离为:管理体系、教师体系和门生体系。应用时用户需从同一登录界面中停止登录。体系颠末过程验证后,对该登录者相应的加密UID,体系将根据后台数据库信息主动给予用户相应的权限,区分登录者的身份,然后进入相应的体系界面。


  图1”电子类毕业设计网络选题体系布局框图


  三、毕业设计网络选题体系设计体系实现


  在体系停止登录认证,如图2所示,登录后,体系将停止登录身份验证,并判别用户的身份,再将相应的权限作为变量传递给每种分歧用户的界面。在图3中,将展现教师管理体系中后台管理体系功效说明图。


  该体系设计包含了应用数据库设计、用户管理页面设计和应用效劳器设计。应用数据库设计是根据ACCESS数据库效劳器上;用户登录及管理界面重如果基于万维网效劳器上;应用效劳器和万维网效劳器软件可以或许或许共用同一物理效劳器。


  在用户管理登录后,体系必要停止相应的身份判决,以此来确定分歧的用户并停止相应的操纵,实现分歧的功效。该体系的操纵流程如图3所示。


  图4:电子类毕业设计网络选题体系操纵流程图


  为了包管毕业论文选题工作的顺遂睁开,在全体论文选题的过程中,针对我院电子信息的专业特色,咱咱咱们开拓的网络毕业选题体系。详细的管理运行办法作了如下八点重要的优化:


  1.修改了管理的门路。将本来的门路admin_index.asp改成了gldl_index.asp,并颠末过程session值验证用户是否登录,如未登录则出现登录提醒,防止他人利用登录门路修改选题,增强了体系安全性。


  2.根据各位教师的请求,对论文默认设置做了相应修改:


  ①每个选题可选人数均设为1人,用户不行修改;


  ②新添加的题目均默认为“未审核”,只要管理员有审核的权利;


  ③每个论文题目不能完全相同;


  ④管理员可以或许或许根据实际必要修改每位老师出题上限N值;


  ⑤每位门生不能重复选题,否则提醒出错;


  ⑥设置了选题的基本请求、基本偏向和基本内容限制字数。


  3.对数据库停止了修改。本来的数据库仅为一个表,题目内容和用户信息均放在一路,如许,每添加一个选题用户的信息就会被复制一次,显得数据累赘。优化后的数据库分了两个表,分离为用户信息表和题目内容表,并在用户信息表中设置了权限,分为管理员和通俗用户。


  4.在原基础上增长了删除选题、用户修改资料、添加或删除用户的功效。


  5.对添加选题的页面停止了优化。原体系中每添加一次题目用户就要输入一次自己的信息,比较烦琐,而且一旦输错了“指点老师”则再也无法修改(只显示本用户添加的题目)。修改后的页面利用登录时传递用户名的session停止判断,默认新选题为此用户添加,在首页显示光阴接调用信息表中此用户的信息,使操纵变得简略。


  6.修改选题的页面针对分歧用户停止了设置,通俗用户只能修改选题的基本信息,无权修改选题的“是否审核”内容,只要管理员有审核权限。


  7.管理功效的优化。针对分歧权限,用户在登录后的功效各不相同:通俗用户在管理主页只能检查、修改或删除自己已添加的论文题目,并能添加新的题目;相对管理员而言,除了能检查统统用户添加的论文并修改、删除外,还能添加或删除通俗用户和和管理员。


  8.数据加密。利用MD5技术(16位)对用户密码停止加密后储存,防止他人窃用,增强了数据安全性。


  全体上,优化后的毕业论文发表网上体系已称心老师和管理员管理的大部份请求,操纵比更简略也更便利。


  四、总结


  论文毕业网络选题设计的教学改革是在教学改革和实践能力造就方面的一个创新。网络选题体系做到了公开效果,根绝了分歧教师出同一题偏向现象,也包管了论文的品格。该体系加倍有利的增强了指点教师与门生之间的相同与交换。让门生可以或许或许在最短的光阴内清楚的知道设计课题的请求及偏向,顺遂的实现毕业设计。


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